No a la construcción por fases de nuestros colegios e institutos

La Comunidad de Madrid construye centros por fases ¿Qué problemas conlleva?
no a la construccion por fases de colegios en Madrid

De un tiempo a esta parte nos estamos encontrando en nuestra web cada vez con más quejas y demandas de los padres y madres de alumnos matriculados en colegios e institutos de Madrid acerca de la llamada "Construcción por fases" se trata de una forma de actuar por la que se proyectan los centros escolares en 3 fases de construcción. Se inaugura cada centro con una parte y el resto se va terminando con el colegio o instituto ya en funcionamiento...

Esto supone una serie de problemas y riesgos que parecen no haber tenido en cuenta los responsables de educación en Madrid, como el Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid Rafael Van Grieken, Mª José García-Patrón Viceconsejera de Organización Educativa Consejería de Comunidad de Madrid o Cristina Cifuentes, como Presidenta y máxima responsable de la región.

A todos ellos va dirigida una petición en la plataforma Change.org que recoge firmas para acabar con esta práctica en Madrid (Firma esta petición)

Principales quejas de las AMPAS madrileñas al respecto

  1. Los niños y niñas tienen que convivir en los institutos y colegios con las obras y la maquinaria necesaria para llevarlas a cabo, esto supone un doble problema de seguridad y de ruido, nada adecuado para favorecer un ambiente escolar y de estudio.
  2. Falta de instalaciones, ya que muchas veces, por no decir la mayoría, las obras van con retraso...
  3. Barracones, masificación... o bien se les ubica en instalaciones temporales nada adecuadas o bien se les desplaza temporalmente a otros centros educativos, con la problemática que todo ello conlleva...
  4. El profesorado y personal laboral tiene que dedicar mucho tiempo a subsanar estas deficiencias, en lugar de poder dedicarlo a la educación de nuestros hijos.
Esperemos que la Comunidad de Madrid trate





Te puede interesar:

- Calendario escolar del curso 2016/2017
-Ranking de los 10 mejores colegios de Madrid

Ranking con los 10 mejores colegios de Madrid 2017

ranking de colegios de Madrid

A partir del top 100 colegios de España que elabora un conocido diario, hoy os traemos nosotros un ranking propio de los que podrían ser, según este y otros baremos (y nosotros), los 10 mejores colegios de todo Madrid antes de nada, aclarar que siempre existe un punto de subjetividad en los rankings que se elaboran, unos atienden a unos u otros criterios, ponderados en mayor o menor medida, es decir, un colegio puede ser muy bueno a nivel de resultados académicos y tener unas instalaciones deportivas "mediocres", si los criterios utilizados, ponderan igual ambos criterios, sin duda, eso lo penalizará.

Por tanto, si a un padre le importa mucho el nivel de resultados en matemáticas y lengua, o en ingles más que el que puedan desarrollar una actividad deportiva plena, la cosa cambiará mucho. Por lo tanto, coged este (y cualquier otro ranking) con pinzas y visitadlos para tomar la decisión, que os cuenten los directores de primera mano cómo funcionan, os lo enseñen, etc, aprovechad las jornadas de puertas abiertas, etc.

¡vamos con nuestro ranking de mejores colegios de la CAM!

Calendario escolar Curso 2016/2017 en Madrid

Todo el calendario escolar para los colegios de la Comunidad de Madrid del Curso 2016/17, días festivos, no lectivos, inicio del curso...

La vuelta al cole está, valga la redundancia, a la vuelta de la esquina, es hora de planificar ya el curso e ir pensando en las vacaciones, fiestas, etc, que tendrán los alumnos en Madrid en el Curso 2016/2017 para que no nos pille el toro y tengamos un plan B listo.

Aquí tenéis el calendario escolar, mes a mes, con las fiestas y días no lectivos bien marcados, tened en cuenta que las fiestas de cada municipio no aparecen, el propio colegio deberá informaros.
calendario escolar 2016-2017
Calendario escolar de los colegios en Madrid, 2016/2017
Como siempre, os recomendamos imprimir el calendario escolar y tenerlo siempre a mano, aquí tenéis el enlace al archivo en PDF que podréis sacar a todo color por vuestra impresora y ponerlo en la nevera, conviene tenerlo siempre a mano para evitar sorpresas de última hora con las fechas de las fiestas del colegio.


Fechas clave por grados de educación para el inicio y fin del periodo lectivo (Curso 2016/17)

fechas inicio y fin colegios 2016-2017
Detalle de las fechas oficiales de los periodos lectivos para 2016/17
En la imagen superior tenéis todas las fechas de comienzo y final de los colegios, escuelas infantiles, FP, etc, para lo que nos atañe en nuestra página, que son los colegios de Madrid, estas son las fechas de comienzo y fin del curso escolar 2016/2017.

  • Inicio del curso, Centros de Educación INFANTIL y PRIMARIA / Centros de Educación ESPECIAL 8 septiembre de 2016
  • Final del curso,  COLEGIOS de Educación INFANTIL y PRIMARIA / Centros de E. ESPECIAL 22 de junio 2017
Para los que tengáis niños ya en institutos, la fecha de comienzo es el día 12 de septiembre de 2016 para primero de la ESO y un día después para el resto de cursos del instituto. Finalización el 22 de junio 2017 excepto los que tengan selectividad de 2º de Bachillerato).

Podéis consultar la Orden 2049/2016, de 22 de junio, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, que es la que marca el Calendario Escolar para el curso 2016-2017 en todos los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid.

Proceso de escolarización 2016/17

Este es el proceso de admisión de alumnos - Presentación Solicitudes: 31 marzo al 15 abril de 2016

admision alumnos 2016 17
Como cada año, aquí os traemos información práctica y lo más clara posible si tenéis pensado escolarizar a vuestros hijos en los colegios de la Comunidad de Madrid, hay un decreto que marca todo el proceso (ver PDF), y que rige la escolarización de alumnos en los siguientes niveles
y enseñanzas siempre que estén sostenidas con fondos públicos: 
  • Segundo ciclo de Educación Infantil
  • Educación Primaria, 
  • Educación Especial,
  • Educación Secundaria Obligatoria
  • Bachillerato



Si tu hijo se encuentra en cualquiera de esos ciclos de un colegio público o concertado, esta es la información más importante para la escolarización por primera vez o para realizar un cambio de colegio.

En primer lugar, lo importante son los plazos y fechas, debemos presentar las solicitudes de admisión en los centros entre el 31 marzo y el 15 abril de 2016

¿Dónde recoger la información para la inscripción? En el centro al que quieres llevarle en primer lugar (si lo duplicas, te lo anularán), en tu municipio o en otro (libre escolarización vigente), puntuarán nuestra solicitud conforme al baremo vigente.

Más fechas de interés, el 4 de mayo de 2016 saldrá la lista de admitidos provisionales en cada centro educativo, el 5, 6 y 9 de mayo de 2016 serán los tres días que dispondremos para reclamar si no nos han admitido por algún motivo que nos parezca injusto.

El 18 de mayo de 2016 se publicará la lista definitiva de alumnos admitidos en cada colegio o centro educativo, sabremos, por fin, si nuestro hijo/a tiene plaza dónde queríamos. 

Este es el proceso ordinario de escolarización, pero no el único, hay también un servicio de apoyo a la escolarización que otorgará plazas vacantes de cada municipio en función del baremo y también procurando atender las necesidades de cada familia, consultalo en los ayuntamientos y concejalías de educación del municipio en concreto en el que quieres inscribir a tu hijo/a.

También hay un proceso distinto para la escolarización de niños/as con necesidades educativas especiales, esto y todo lo demás, lo tenéis en el pdf enlazado.

Criterios del baremo o puntuación de los niños/as para la admisión escolar

- 10 puntos si tienen hermanos matriculados o padres que trabajen en el centro escolar
- 4 puntos por domicilio tanto familiar como laboral en el municipio.
- 2 puntos por domicilio familiar/laboral fuera del municipio pero en la Comunidad de Madrid.
- 2 puntos por renta mínima de inserción.
- 2,5 puntos para familias numerosas en régimen especial.
- 1,5 puntos para familia numerosa general.
- 1,5 puntos por discapacidad del alumno, padres o hermanos.
- 1,5 puntos por condición de antiguo alumno del centro de padres o hermanos.
- 1 punto por otros criterios "públicos y objetivos" acordados por el centro.

Esto es todo amigos, mucha suerte en vuestras solicitudes, leed con cuidado los impresos que os darán a rellenar con el centro, no las dupliquéis y facilitad cuanta información os pidan para tener más opciones de conseguir una plaza escolar para el curso 2016/2017 en los colegios y centros educativos de la Comunidad de Madrid. 

Consejo para elegir bien: Visitad los colegios, muchos ofrecen días de puertas abiertas o charlas informativas para padres, y también preguntad a conocidos, además de echar un vistazo a las opiniones de alumnos y padres de alumnos en los centros publicados en nuestra web www.colegiosmadrid.net 


Inscripción en los colegios en inglés abiertos en Navidad en Madrid

Inscribe ya a tus hijos en los colegios abiertos en inglés en la ciudad de Madrid durante las navidades

Colegios abiertos navidad
Abierto el plazo de inscripción en colegios públicos de Madrid
Desde el martes 13 de octubre podemos realizar la inscripción  de alumnos en los centros abiertos en inglés durante el período navideño, que el Ayuntamiento de Madrid, a través del Area de Equidad, Derechos Sociales y Vivienda, pone a disposición de los ciudadanos durante las vacaciones escolares.

¿Cuantas plazas hay disponibles? 
El ayuntamiento abrirá un centro por distrito, con una oferta total de 1.500 plazas a las que además hay que sumar otras 111 plazas adicionales para centros abiertos integrados destinados a niños con necesidades especiales, que se convoca de forma independiente.
Además, el Ayuntamiento se reserva 500 más que no salen en la convocatoria, para niños derivados por los servicios sociales municipales (o eso dicen).

¿Cuanto cuesta? 
Los cursos son gratuitos y sólo se establece un precio público por la prestación del servicio de comedor, con tarifas especiales para familias numerosas, como sucede durante el resto del calendario escolar en los colegios de la región.

¿Qué días abrirán estos colegios?

23, 26, 27 y 30 de diciembre de 2015 y 2 y 3 de enero de 2016.

¿Quienes pueden beneficiarse?

Hay dos modalidades en este programa:

a) Programa A: Menores escolarizados en centros ordinarios de 3 a 5 años. (nacidos entre 2010 y
2012).
b) Programa B: Menores escolarizados en centros ordinarios 6 a 12 años (nacidos entre 2004 y
2009)

No se trata de una novedad, se viene realizando verano, Semana Santa y Navidad, de 7.30 a 15.30 horas. Desde 2011 se imparten en inglés y está dirigida a menores de entre 3 y 12 años empadronados en Madrid cuyos padres trabajen.

El objetivo de estas "clases" es mejorar la conciliación familiar y laboral, por eso están dirigidos a padres trabajadores. 

Tenéis más información de este programa en este documento PDF y puedes realizar la inscripción en la sede electrónica pinchando aquí.

Calendario escolar del Curso 2015/2016 en Madrid

Vuelta al cole, vacaciones de navidad, Semana Santa y puentes ¡conoce las fechas clave del curso 2015/2016!

Aquí os traemos, como es habitual en nuestra web de colegios de Madrid, una de las cosas que cada año más preocupa a los padres de los alumnos matriculados en cualquier grado de educación en la Comunidad de Madrid, el dichoso calendario escolar, herramienta indispensable para organizar vacaciones, puentes, campamentos de verano, etc...

Calendario escolar 2015/2016
Pulsa aquí para imprimirlo

Procede de la Orden 1486/2015, de 21 de mayo, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se establece el Calendario Escolar para el curso 2015-2016 en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid

Pero ojo, esto no es todo,  para el 2015 y 2016, hay que añadir, en cada municipio, los días de fiesta local establecidos normativamente y publicados en el BOCM y para el 2016 los que determine la Comunidad de Madrid y los días de fiesta no trasladables de ámbito nacional que se establezcan.

Inicio Periodo Lectivo: EEII, CCNN y EEII Privadas sostenidas con Fondos Públicos (3 septiembre 2015); CEIP, Centros de Educación Especial, Educación de Personas Adultas en Centros Penitenciarios (8 septiembre 2015); IES para el 1er. curso ESO (10 septiembre 2015); Centros Integrados de EE. Artísticas de Música y de Educación Primaria y Secundaria (8 de septiembre en E. Primaria y 10 septiembre en E.Secundaria); IES para el resto de cursos de ESO, Bachillerato, Programas Profesionales y Segundo Curso de los Ciclos Formativos de FP Básica, de Grado Medio y Superior (11 septiembre 2015); Conservatorios Profesionales de Música y Danza,Escuelas de Arte, Centros de EE. Artísticas Superiores, Real Conservatorio Sup. Música, Escuela Sup. Canto, Real Escuela Sup. Arte Dramático, Conservatorio Sup. de Danza, Escuela Sup. Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Escuela Sup. de Diseño y Centros de Educación de Personas Adultas [excepto centros penitenciarios] (14 septiembre 2015); 1er. curso de los ciclos de Formación Profesional Básica y de los Ciclos Formativos de FP Grado Medio (21 septiembre 2015); Enseñanzas de Educación de Personas Adultas conducentes al Título de Graduado en ESO, Niveles I y II, para el alumnado que se incorpora por 1ª vez en estas enseñanzas, así como en el caso del 1er. curso de los ciclos formativos de la Formación Profesional Básica (como máximo el 21 septiembre 2015) y EEOOII y 1er. Curso de los Ciclos Formativos de FP Grado Superior (1 octubre 2014).

Finalización Periodo Lectivo: Centros de EE. Artísticas Superiores, Real Conservatorio Sup. Música, Escuela Sup. Canto, Real Escuela Sup. Arte Dramático, Conservatorio Sup. Danza, Escuela Sup. Conservación y Restauración de Bienes Culturales, Escuela Superior de Diseño, Conservatorios Profesionales Música, Conservatorios Profesionales de Danza (10 junio 2016); CEIP, Centros de E. Especial, Centros de Educación de Personas Adultas, Centros Penitenciarios, IES [excepto para el alumnado de 2º de Bachillerato que finalizará sus actividades lectivas en función de las necesidades derivadas de la celebración de las pruebas de acceso a la Universidad ], Escuelas de Arte, Centros Integrados de EE. Artísticas de Música y de Educación Primaria y Secundaria (21 junio 2016); EEOOII (27 junio 2016); EEII, CCNN y EEII Privadas sostenidas con Fondos Públicos (29 de julio de 2016).

Como siempre, esperamos que este calendario os sea de utilidad, objetivo fundamental del mismo.

Madrid, en segundo lugar en el Índice de Equidad Educativa

La ONG Save The Children elabora este índice que analiza las políticas públicas en materia educativa

Madrid, en segunda posición segun este índice de Save The Children
La comunidad de Madrid vuelve a salir muy bien parada en el análisis de la educación pública en España, sólo superada por El País Vasco y por delante de Cataluña, Navarra y Aragón, estas son las seis regiones que en opinión de la ONG Save The Children tienen un mayor grado de coherencia y pertinencia en sus políticas públicas en materias educativas, por contra, Ceuta, Andalucía, Castilla La Mancha, Murcia, Extremadura y Canarias son las seis Comunidades y Ciudades Autónomas con mayores tasas de pobreza infantil y las que se encuentran en los últimos puestos de nuestro Índice de Equidad Educativa.

España no sale bien parada a nivel global ya que uno de cada tres estudiantes a los 15 años ha repetido al menos una vez curso; alrededor del 30% de los estudiantes de secundaria no obtiene el graduado de la ESO y la tasa de abandono escolar temprano (23,5%) casi duplica a la media europea (12%). Y los llamados "Ninis" Uno de cada cinco jóvenes de entre 15–29 años (22,5%) ni estudian ni trabajan (porcentaje muy por encima de la media europea, 15,9%.

Madríd, en cambio, está entre las 7 comunidades que si alcanzan el nivel de servicios educativos y cuidado para niños de 0 a 2 años marcado por la Unión Europea como objetivo para 2020 y, en cuanto a la habitabilidad de los centros educativos, lidera el ranking en España.
Habitabilidad de los centros educativos
Madríd, muy por encima del resto de comunidades en este aspecto

Lamentablemente el mismo informe, incluído Madrid, muestra como el gasto en enseñanza que tienen que realizar los hogares ha aumentado, mientras la renta de estos ha disminuido.

El informe llamado "Iluminando el futuro" es muy interesante y os recomendamos leerlo (o al menos, echar un vistazo a algunos de los aspectos que analiza) (Descargar aquí) analiza los factores escolares, familiares y sociales que influyen en el acceso a la educación de las niñas y niños en España.